Հայոց լեզու․

արաջադռանք186

Երաշտահավեր                     մանուկներ                հատիկներ

դեղձունիկներ                        երեխա                       կապիկներ

վագրեր                                   պատանիներ            ձագուկներ

առույծներ                                մարդիկ                    կյանքեր

սիրամարգ                                երիտասարդներ     տանտիկիններ

արաջադռանք187

Ա խմբի բառերը եզակի են:                                       Բ խմբի բառերը  հոգնակի են

արաջադռանք188

Բ. Սարեր, Հայեր, Կաթիլներ,ՈՒսուցիչներ, Մայրեր, Մատանինր, Տատեր, Կատուներ, Թութակներ , Գրպաններ:

Մարդու գործունեության ազդեցությունը կենսոլորտի վրա

Շատ մեծ է մարդու ազդեցությունը կենսոլորտի վրա: Այդ ազդեցությունը դրսևորվում է տարբեր ձևերով:Տնտեսության մեջ և առօրյա կյանքում զանազան նպատակներով մարդը մեծ քանակով հանում է և շահագործում զանազան մետաղական հանածոներ: Նա օգտագործում է նավթ, գազ և այլ վառելանյութեր, քար և շինանյութ, պարարտանյութեր: Մարդը հատում է անտառներ, վնասում կենդանի օրգանիզմներին: Դրանով մարդու գործունեությունը հանգեցնում է կենսոլորտի բնական պաշարների սպառման: Շուտով, ոչ շատ երկար ժամանակ հետո իրոք կսպառվեն մետաղները, նավթի ու գազի և այլ բնական պաշարները: Այդ պատճառով անհրաժեշտ է խնայել այդ պաշարները, փնտրել և օգտագործել այլընտրանքներ:
Տարբեր նյութերի արտադրության և օգտագործման պատճառով մար­դը նաև աղտոտում է կենսոլորտը: Բնության մեջ առաջա­նում են մեծ ծավալներով բազմաթիվ թափոններ և վնասակար նյութեր, տարբեր միացություններ: Որպես արդյունք՝ փոփոխվում են շրջակա միջա­վայրի այն Կարդալ ավելին

«Ես աշխատում եմ բլոգով, նախագծերով». 

 

 

Ես Լուրան  եմ, սովորում եմ Հյուսիսային դպրոցի 5 — րդ դասարանում: Ինչպես գիտեք մեր դպրոցը բոլոր դպրոցներից տարբերվում է:  Ես արդեն 8 — ամիս է  ինչ սովորում եմ այս դպրոցում:

Ես շատ եմ զգացել այս դպրոցի և իմ հին դպրոցի տարբերությունները: Այս դպրոցը տարբերվում է մնացած դպրոցներից, որովհետև մենք իրականացնում  ենք տարբեր նախագծեր:  Մենք ունենք մեր սեփական բլոգները, այնտեղ մենք պատմում ենք մեր առորյաի մասին:

Իսկ ինձ համար իմ բլոգը շատ կարևոր մի վայր է, որտեղ ես կարողանում եմ պատմել ամեն ինչ:

Ահա այն նախագծերը որոնք մենք իրականացրել ենք:

Երևան — 2800

Իմ թաղը

Ինձ համար ամենաթանկ բանը 

Ձմեռային ճամբար 2019

Դիջիթեք 

Ուսումնական գարուն, աշուն, ձմեռ

Ձոն մայրիկատոն

Դեպի լյառը մասիս

Դյութազնապատում 

Ցուցահանդես

Դեպի արատես

 

This slideshow requires JavaScript.

 

 

 

 

Ռուսերեն

Раскройте скобки:

1) На стене нет  карты (карта).

2) Завтра не будет дождье (дождь).

3) В воскресенье в театре не было билето (билеты).

4) Здесь нет  месты (места).

5) В этом старом доме нет  лифта (лифт).

6) Возьмите вашу тетрадь, здесь нет   задане (задание).

7) В Африке нет снеге (снег).

8) В этом учебнике нет   словары (словарь).

9)  Я купил новые очки от цолнзы(солнце).

10) Эта деревня далеко от города (город).

11) Наша дача стоит у леса (лес).

12) Машина стоит у  вьоду (вход).

13) На улице нет людей (люди).

14) В зоопарке нет слоней (слоны).

15)В январе не было морозей (морозы).

16) Сегодня нет времена (время).

17) Дети пришли из  школы (школа).

18) Мы ужинаем в  часе (часы).

19) Этот филиал построили четыре  годы (год) назад.

20) Почему в доме нет  чае и кофе(чай и кофе)?

Առվի և Ձկնիկի վեճը

Ձկնիկը տեսավ առվին և ասաց:

-Բարև առու:

Առուն պատասխանեց՝

-Բարև ձկնիկ:

-Առու գիտե՞ս, որ այսօր Զատիկ է:

-Վա՛յ, լռիվ մոռացել էի:

-Ձկնիկ, ինչ լավ է, դու խանութում չես:

-Ինչու՞ առու:

-Որովհետև եթե խանութում լինեիր, քեզ մարդիկ կգնեին:

-Առու՛, միայն քո մտքով կարող են այդպիսի  անիմաստ բաներ անցնել:

— Բայց ես, ոչմի վատ բան չասացի ձկնիկ,-պատասխանեց առուն,- ես ուղղակի քո մասին էի մտածում:

-Պետք չէ իզուր իմ մասին մտածել, էն էլ ինչ մի անիմաստ բան:

-Ես քեզանից նեղացա, որովհետև դու անիմաստ տեղը վեճ սարքեցիր:

-Նեղանում ես նեղացիր: Էդ ես վեճ չսարքեցի, այլ դու:

-Ինչի՞ ենք անմիաստ վեճ սարքել ձկնիկ:

-Գիտես ես գիտե՞մ առու:

-Մենք լռիվ  մոռացանք, որ այսօր Զատիկ է,- միաժամանակ ասացին ձկնիկն ու առուն:

-Եվ պետք չէ անիմաստ վեճ սարքել,-ասաց ձկնիկը:

-Եթե մենք վեճ սարքենք,  իրար թշնամի կդառնանք,- հավելեց առուն:

-Եվ ոչ միայն մենք առու,   այլ բոլոր մարդիկ:

Ուղղակի պետք է միշտ ժպտալ և բարին կամենալ դիմացինի:

Ռուսերեն

У каждого в детстве были  свои любимые книги, свои любимые герои. Одна  книга дарит веселое настроение, заставляет смеяться. Другая раскрывает тайны природы и животных мира. третья  обясняет смысл жизни, рассказывает о красоте о счастье…

2.По широкому шоссе ехали грузовые машины. Они везли мебель к новому дому. Это был огромный кирпичный дом. Жильцы радовались такому прекрасному подарку к новогоднему празднику.

3.Раскрой скобки:
Серёжа смастерил для птиц кормушку. Он в морозные дни часто сыпал
в неë хлебные крошки . Однажды в холодный день сюда прилетела синичка.
Синицы любят сало. Серёжа достал кусочек, подвесил его на ниточке.
Синичка оказалась очень умная. Она догадалась, что это угощение для неё.
Вкус сало ей очень понравилось. С тех пор голодная синичка прилетала
каждое утро.
4.Вместо точек вставь одно или два н:
Длинная дорога, снежный человек, картинная галерея, холодный день,
лимонный торт, цветные карандаши, ценный подарок, холодная погода, каменный дом, книжная выставка, классный журнал, осенняя погода, вкусные
яблоки, лунная ночь.

English

Argentina — Argentinian
Belgium — Belgian
Brazil-Brazilian
Canada -Canadian
China-Chinese
France -Frech
Germany -German
Armenian-Armenian
Italy- Italian.
Japan-Japanese
Poland. — Palish
Britain -British
Russia- Russian
Spain-Spanish
Switzerland -Swiss
Turkey-Turkish
Usa-American