1. Ավելացրու բառեր, որոնք պատասխանեն ինչպիսի՞ հարցին:

……Նեղ…….. ճանապարհ

……մեծ……… ձուկ

……… Քաջ…… նավաստի

……Հետաքրքիր………. արկած

1. Մեկ բառով գրիր՝

արծաթով պատված- արծաթազօծ
կարճ հասակ ունեցող- կարաչահասակ
կանգ առնել- կանգնել
միտք անել- մտածել

3.Շարունակիր ասացվածքները՝

Ով ինչ անի, Ով ինչ անի իրեն կանի… …… :

Ինչ որ ցանես, ըն էլ կհնձես

…..:

Թրի կտրածը կլավանա, լեզվի կտրածը չի լավանա:

4.Ինքդ բացատրիր հետևյալ բառերը՝

Քարաշեն- քարով շինած
անուշա համ- անուշ համով
ծաղկազարդ- ծաղիկներով լի
անտուն- առանց տուն

5.Գրի՛ր տրված բառերի հականիշները:

լույս- մութ
խելացի- անխելք
խոսել- լռել
բարի- չար
ամեն ինչ- ոչինչ
օգուտ- վնաս

Առաջադրանքներ

1.  Ինչպիսի՞ պատկերներն են կոչվում ուղղի նկատմամբ համաչափ։ Եռանկյուն
2. Ի՞նչ  է պատկերի համաչափության առանցքը։

Առանցքը այն բնն է, որով կառողանում ես բաժանել երկու մասի:

1. Իրար հավասա՞ր են արդյոք պատկերների համաչափ մասերը։

Այո հավասար են:

1. Բերե՛ք համաչափ պատկերների մի քանի օրինակներ։

Քակուսի, եռանկյունի, ուղղանկյունի:

1. Շրջանի համաչափության առա՞նցքն է արդյոք նրա տրամագիծը։

1. Քանի՞ համաչափության առանցք ունի քառակուսին, պատկերեք։

Քռակուսին ունի չորս համաչափ մասեր:

1. Քանի՞ համաչափության առանցք ունի ուղղանկյունը, պատկերեք։:

Ուղղանկյունը ունի երկու համաչափ մաս:

1. Քանի՞ համաչափության առանցք ունի  հավասարակողմ  եռանկյունը, պատկերեք։

Եթե հավասարակողմա երեք- իսկ եթե սովորական է մեկ:

1. ՀՀ դրոշը քանի՞  համաչափության առանցք ունի, պատկերեք։

ՀՀ դրոշը ունի երկու հավասար կողմ:

16․10․2019․ Պարապմունք 25․

Choose the correct answer.

1. He __ as a doctor.

•  did
•  did worked
•  worked

2. __ to university?

•  Did he go
•  He did go
•  He went

3. Yes, he __

•  did
•  go
•  went

4. I __ English for ten years.

•  did study
•  studied
•  studyed

5. They __ to the concert.

•  didn’t go
•  didn’t went
•  not go

6. She __ any work yesterday.

•  did not
•  didn’t do
•  not did

7. Did you __ the film?

•  did see
•  see
•  saw

8. No, I __

•  didn’t
•  didn’t see
•  not saw

9. I __ a headache yesterday.

•  did have
•  had
•  have

10. She __ her children to school.

•  didn’t took
•  taked
•  took

Թթվային հեղուկ ԹԹՎԱՅԻՆ ԱՆՁՐԵՎՆԵ

Թթվային անձրևները առաջանում են օդի խիստ աղտոտման հետևանքով ՝ հանածո վառելիքի և յուղի այրման ժամանակ, ծծմբ և ազոտ պարունակող գազերը ձևավորվում են արդյունաբերական արտանետումներով և ավտոմոբիլային արտանետվող գազերով մթնոլորտ մուտք ունենալու դեպքում: Այս նյութերը արձագանքում են ջրի կաթիլներով ՝ թթու ձևավորելու համար: Քամին այս տարածքում խոնավություն է տանում մեծ տարածքում, պատահում է, որ հարևան երկրները մինչև ընկնում են անսովոր թթվային անձրևի տեսքով, նրա թթվային անձրևը հանգեցնում է հին շենքերի և հուշարձանների ոչնչացման, ինչպես նաև լուրջ վնաս է հասցնում մարդու առողջությանը: Թթվային անձրևը ոչնչացնում է պաշտպանիչ թաղանթը բույսերի տերևների վրա և ներթափանցում արմատների միջով ՝ պատճառելով դրանց մահը և ընկնում հողի մակերեսին: Թթվային անձրևը ներծծվում է: Եվ ավելի ուշ այն ընկնում է գետերի և գետերի մեջ, և լճերը սպանում են բոլոր կենդանի իրերը:

Թթվային անձրևները առաջանում են գործարանային ծխումների և սահմանադրական և բնության համար