• Միջին դպրոցի 6․1  և 6․2  դասարաններից յուրաքանչյուրում  կան 29 սովորող,

6․3  և 6․7  դասարաններից յուրաքանչյուրում  կան 26 սովորող, 6․4 դասարանում կան 27              սովորող,      6․5 դասարանում կան 23  սովորող, 6․=6 դասարանում կան 25 սովորող։

29 + 29+ 26+26+27+23+25=185

• Քանի՞ սովորող կա Միջին դպրոցի  6-րդ դասարանում։ 185

• Գտեք 6․4 դասարանի սովորողների և   Միջին դպրոցի  6-րդ դասարանի   սովորողների քանակի  հարաբերությունը 27/185

• 6․4 դասարանի սովորողները  Միջին դպրոցի 6-րդ դասարանի  սովորողների  ո՞ր մասը  են կազմում։

27/185

• 6․4 դասարանի սովորողները  Միջին դպրոցի 6-րդ դասարանի   սովորողների  քանի՞  տոկսոն են կազմում։
• 27 x 100=2700
• 2. 2700: 185=15% մ

2․ Միջին դպրոցի 7․1 դասարանում կան 26 սովորող,   7․2  դասարանում կան 1  սովորողով ավել, քան 7․1 դասարանում, 7․3 դասարանում կան 2  սովորողով ավել, քան 7․2  դասարանում, 7․4  և 7․7  դասարաններից յուրաքանչյուրում  կան 25 սովորող, 7․5 դասարանում կան 24 սովորող, 7․6  դասարանում կան 4 սովորողով ավել, քան 7․5  դասարանում։

1/  26+1=27

2/ 27+2=29

3/ 25 x 2=50

4/  24+4=28

5/27+29+50+28=184

• Քանի՞ սովորող կա Միջին դպրոցի  7-րդ դասարանում։

184.

• Գտեք 6․4 դասարանի սովորողների  քանակի  և   Միջին դպրոցի  6-րդ  և 7-րդ դասարանում   սովորողների ընդհանուր  քանակի  հարաբերությունը

6-185    7-184

6.4 դասարանի սովորողները  Միջին դպրոցի  6-րդ  և 7-րդ դասարանում   սովորողների ընդհանուր  քանակի    ո՞ր մասը  են կազմում։

27/185- 184/

• 6․4 դասարանի սովորողները  Միջին դպրոցի 6-րդ  և 7-րդ դասարանում   սովորողների ընդհանուր  քանակի   քանի՞  տոկսոն են կազմում։

1. 27 x 100=2700

2. 2700 : 185=15%մ

1. 134 x 100=18400
2. 13
3. 18400 : 185=99%

3․ Միջին դպրոցի 8․1 դասարանում կան 27 սովորող, 8․2  կան 1  սովորողով ավել, քան 8․1 դասարանում, 8․3, 8․4  և 8․6  դասարաններից յուրաքանչյուրում  կան 24 սովորող, 8․5 դասարանում կան 21  սովորող։

8-ընթանուր-172-սովորող:

• Քանի՞ սովորող կա Միջին դպրոցի  8-րդ դասարանում։

172-Սովորող

• Քանի՞ սովորող կա Միջին դպրոցում։

491-սովորող կա միջին դպրոցում:

• Գտեք 6․4 դասարանի սովորողների  քանակի  և   Միջին դպրոցի    սովորողների ընդհանուր  քանակի  հարաբերությունը

6.4-27

middle-491

• 6․4 դասարանի սովորողները  Միջին դպրոցի   սովորողների ընդհանուր  քանակի    ո՞ր մասը  են կազմում։

27/491

• 6․4 դասարանի սովորողները  Միջին դպրոցի    սովորողների ընդհանուր  քանակի   քանի՞  տոկսոն են կազմում։

1. 27 x 100 = 2700
2. 2700 : 491=5%մ

Կատարել   վերլուծություն՝  Պարզել Միջին դպրոցում   սովորողների քանակների տոկոսային հարաբերությունը՝  ըստ դասարանների,  ներկայացնել  սյունակաձև ու շրջանաձև  դիագրամների տեսքով։

• Օգտվելով թվերի գրառման հնամենի եղանակից  կազմել խաչբառ, որի ծածկագիր է

<<Ես Սեբաստացի եմ>> կամ <<Մխիթար Սեբաստացի>>։

5-2000-2000-5-2-1-2000-4000-1-6000-7000- 5-200=23019

Գրաբար- Լաւ է մանուկ աղքատ եւ իմաստուն, քան զթագաւոր ծեր եւ անմիտ:

Աշխարհաբար- Լավ է մանուկ աղքատ և իմաստուն լինես քան թագաոր ծեր և անմիտ:

Կարդա այսպես.

լաւ — լավ

զթագաւոր — ըզթագավոր

(Նկատեցի՞ ր` ինչպես է կարդացվում ւ տառը:)

Բառարան

Քան զթագաւոր — քան թագավորը

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Գրաբարում «եւ» բառն ուներ նաև այսօրվա «բայց» բառի իմաստը: Քո կարծիքով. այստեղ պետք է և՞, թե՞ բայց փոխադրել: Իմաստային ի՞ նչ տարբերություն կա այս արտահայտությունների միջև` աղքատ և իմաստուն մանուկ — աղքատ, բայց իմաստուն մանուկ:
2. Նախադասության մեջ հակառակ իմաստ ունեցող բառերը գտի՛ր և զույգ — զույգ դո՛ւրս գրիր:

Ծեր — մանուկ

Իմաստուն — անմիտ

Թագավոր-աղքատ

1. Նախադասությունն աշխարհաբար դարձրու: