Ֆիզիակա տանը

Տնային 2

Սովորել պատմել.

Մեխանիկական աշխատանք եւ էներգիա

Թարգմանել և տեղադրել բլոգում:

Աշխատանքի համար անհրաժեշտ է էներգիա, պարզ տերմիններով, էներգիան աշխատանքը կատարելու պահված ունակություն է, օրինակ էներգիան պահվում է: Հոսվող ջրի մեջ կամ ապագայում ջուրը պտտվում է տուրբինային անիվը: Դա կատարում է ջրաղացին կամ քամու մեջ քամելու հացահատիկի աշխատանքը, և ջրային էներգիան էլեկտրականությամբ վերածվում է էլեկտրական էներգիայի, որպեսզի այդ աշխատանքը կատարվի: էներգիան պարունակվում է նաև Ռուսաստանում ցանկացած մարդահամարի մեջ, ավտոմոբիլային մամլիչները սեղմում են երիկամների վրա, և մեքենան արագացնում է երթևեկությունը ճանապարհի վրա, հաղթահարում է շփումը և բռնելով Եկեք պատկերացնենք, որ էներգիան Էներգետիկ սենդվիչի այն տարածությունը, որը ռոբոտը նախատեսված է սենդվիչների սենդվիչի բարձրացման համար, կարող է բարձրացնել երեք նման բեռներ մեկ հարկում կամ մեկ բեռը երեք հարկերում, կամ ինչպես կատարել 3-ում մեխանիկական աշխատանքներ, որպեսզի այն կատարի աշխատանքը, որպեսզի անհրաժեշտություն չլինի բարձրացնել բեռը, հորիզոնական ուժը հաղթահարվում է շփման և դիմադրության հաղթահարման վրա:

Մաթեմատիկա

Առաջադրանքներ

1) Հաշվե՛ք.

  • 25:(-5)= -5
  • (-140):(-20)=+ 7
  • (-100):25= -4
  • +38 ։ (–19)=- 2
  •  –420 ։ (–15)= + 28
  • 0 ։ (–145)= 0
  •  –6000 ։ (–1500)=+4
  • 12080‬:(-80)=-151
  • –540 ։ (+3)=- 180
  • –121 ։ (–11)= +1
  • 2550:25= 102

2) Գտե՛ք այն թիվը, որը աստղանիշի փոխարեն գրելու դեպքում  կստացվի հավասարություն.

ա) –30 · 7 = 210,

գ) –10 · 10= 100,

ե) –21 · 8 = 168,

բ) (-6) · 600 = –3600,

դ) –90 · 90  = –8100,

զ) (-300) · 221 =(-66300)։

3) ա) Երկու ամբողջ թվերի քանորդը դրական է։ Ի՞նչ նշաններ կարող են ունենալ բաժանելին և բաժանարարը։ Եթե քանորդը դրական է փետք է ունենալ երկու պլյուս:

բ) Երկու ամբողջ թվերի քանորդը բացասական է։ Ինչպիսի՞ն պիտի  լինեն բաժանելիի և բաժանարարի նշանները։ Եթե երկու թվերի բաժանարարը բացասական է փետք է դնել մինուս:

4) Հաշվե՛ք.

ա) 180 ։ (–3) – 14 ։ (–2) = — 53,               դ) (–440) ։ 11 + 32 ։ (–16)= — 42

բ) –27 ։ (–9) – 36 ։ (–6)= + 3,              ե) –63 ։  (–9) + 105 ։ (–5)= + 28

գ) 33 ։ (–3) – 400 ։ (–50)= -3               զ) (–560) ։ (–7) + 81 ։ (–9)= + 89

5) a-ի և b-ի ի՞նչ արժեքների դեպքում կստացվի հավասարություն.

ա) 0 : -5 = 0,   գ) a : 1 = a,

բ) 1 : 1 = 1, դ) a : -1 = –a,

6) Հաշվել արտահայտության արժեքը

(a + b) : c +5

Եթե

ա) a = 40, b = 20, c = –5,

բ) a = –12, b = -18, c = 3: