Առաջադրանքներ.

• բացատրիր բառերը — վշտալից-ցավագին, բխել-դուրս մղվել, համակվել-ողողվել, գգվել-գուգուրել, անհուն-անեզր, անհագ-առանձ հարգ, պարփակված-միացած , խոռոչ-անցք, թոթվել-նեղվել, ննջել-քնել, հեգնորեն-առհամարանք, սոսկում-սարսափ, հոռետես-մռայլ, ռամիկ-ամբոխ, պապակվել-նշան, ոստյուն-թռիչք, բաբախել-թռթռալ:

• երբեք չէի ցանկանա վանդակ մտնել, նույնիսկ եթե ինձ թագավորություն տային այնտեղ…  ինչպե՞ս կմեկնաբանես այս միտքը: Ի՞նչը կարող է քեզ համար վանդակ լինել (ստեղծագործական աշխատանք):

Ինչ կարող է լինել ինձ համար վանդակ

Վանդակը մեզ հանդիպում է կյանքի տարբեր փուլերում։ Վանդակները ամեն մարդ տարբեր ձև է պատկերացնում։ Կա աշխատանքային վանդակ, որով չես կարող բացի աշխատանքիս ժամանակտ տրամադրես այլ բաների։ Մեզ համար ել դա ուսումն է վանդակ բայց լավ իմաստով։ Եթե դու ինչ, որ վանդակի մեջ ես հայտնվում կյանքի ինչ — որ փուլում։ ՎԱնդակից պետք չէ խուսափել պետք է միջոց գտնել դրանից հելնելուց վանդակը ամեն ուր կարող է լինել նույնիսկ ուսումում։ Մարդ կա հայտնվում է վանդակի մեջ և նրան դուրեկան է այդ ամենը և նա չի ուզւոմ ձգտել ավելիին։ Մարդիկ հասնում են մի մետի որտեղից չէն ուզւոմ ձգտել որովհետև ձգտումը ավելի բարձրին միշտ չէ որ լավն է։ Դրա վառ ապացույցը մարդիկ են։ Դա ել է վանդակ մարդկանց։ Շատ հայտնի մարդիկ ել են վանդակի մեջ ընկնում որովհետև նրանք մարդկանց հետ շփումիչ կտրվում ն խուսափում ևր զբաղվում են իրենց գոռծերով։ Իսկ մենք դեռևս սովորելու վանդակի մեջ ենք։ Այդ վանդակը մեզ օգնում է գիտելիք ստանալ։ Վանդակը միշտ տարբեր է լինում․․․

 — Եթե ուղիղ գնալու լինես, հեռուն չես գնա… — Անտուան սենտ Դե Էքզյուպերի

• Ճնճղուկը եթե մարդ լիներ, ինչպիսի՞ն կլիներ: Իսկ արու դեղձանի՞կը:

Ճնճղուկը կլիներ հանգիստ իր համար և իմ կարծիքով նա կունենար մի աշխատաքն , որը իրեն կբավարարեր իսկ դեպի ավելի նաա չէր ուզի որվհետև նա վախենում է, որ կարող է իր աշխատանքը կործանվի ազատ քայլ անելու ժամանակ։

Իդկ դեղձանիկը հակառակը։ Նա չէր նայի ոչնչի միայն հնարավորությանը նա սիրում է լինել դժվարության և հախտահարել։

• Դու ո՞ր ճանապարհը կընտրեիր, ինչու՞:

Ես կնայեմ ավելի շատ ըստ իրավիճակի։

ՍՏԱՄՈՔՍԻ ՀԱՄԱՐ

• աշխատանք բառարանով — անոսր-Ոչ խիտ, նոսր, վսեմություն-հպարտ լինել, քամահրել-առհամարել, տիղմ-տղմուտ, ճիրանխ-ճանկ, լերկ-ամայի, անվրդով-անխռով, լայնատարած-լայն տարածում ունեցող, հափրացնել-Երես տալ, լեշացած—
• ամեն լեռ չի տեսնում անդունդ, մեծությունը չի իմանում, թե ի՞նչ է նյութում իր դեմ չնչինությունը, աղավնին չի հավատում օձի գոյությանը — առանձնացրու՛ հականիշ զույգերը․ հականիշների օգնությամբ ի՞նչ է ասում հեղինակը, համաձայնիր կամ հերքիր՝ քո փորձից ելնելով։
  • Ասում է ամեն մարդ չի, որ կարող է լինել իրական բարձրության կամ մեծարի մարդ դառնում իրական են լինում միայն եզակիները։ եթե հավատում ես քո ուժերին ուրեմն քո համար չնչին բան է բարդությունը։
• երբ մտածեց ստամոքսը կշտացնելու համար թևերը ծալել — ի՞նչ է նշանակում թևերը ծալել, ինչու՞ է այն վտանգավոր։
  • Թևերը ծալելը դա կապ ունի անհոգ նստել ու երազելը այսինքնը դա կարող է անել մենակ անկուշտը կամ ծույլը։ Մենք ենք մեզ ծույլ դառցնում։ Եթե դու ուզում ես քո ՞ստամոքսը լցնես ինչ- որ մի բանով ապա դրա համար ել է պետք վաստակես այդ ամենը։
• Հեշտությամբ կշտանալը սկսեց մարել նրա մեջ բարձրերը թռնելու պահանջը — մեկնաբանի՛ր այս միտքը։
  • Նա արդեն կշտացել էր իրեն վեհ պահելուց նա անզոր էր իր վեհության դեմ կգա մի պահ գոռոզ մարդիկ ել իրենք իրենցից կհոգնեն․․․
• Հեշտ ու դժվար ճանապարհները․․․ (ստեղծագործական աշխատանք):

Հեշտ ու դժվար ճանապարհները․

Մարդ արարածը ՝երբեք շնորհակալ չի եղել ինչ ինքը ունի։ Մարդիկ մինչև չեն անցնում դժվարին ուղին չեն պատկերացնում կյանքի բարդությունները։ Մենք երեխաներս երզում ենք ամենա մաքուր երազանքները, բայց մենք անհոգ ենք ինձ թվում է դժվարությունների միջով, ել պետք է անհոգ անցնել։ Կյանքը առանձ դժվարությունների անիմաստ է ։ Այդ դժվարություններով փոխհատուցում է մեզ կամ փոքրիկ հուշում , որ պետք է հաստատուն լինենք յուրաքանչյուր մեր ընտրած ոլորտում կամ որոշումում։ Դրա համար պետք է նպատակ, նպատակի համար ցանկություն- իսկ ցանկության համար անկեղծություն և կամք դա միայն կարող է անել ւոժեղ մարդը ։ Մարդ չի պատկերացնում իր մեջ եղած ուժը երբ չի անցնում դժվարությունների միջով։ Մեր մեծերից Ավետիք  Իսահակյան մի լավ խոսք ունի Մարդը ձգտում է նրան, ինչ անհնար է: Հետո էլ սկսում է ողբալ, թե ինչու է անհնարը անհնար: Կյանքը բումերանգ է ինչ լավ կամ վատ բան ես անում այն փոխհատուցվում է քեզ։ Մեր հեշտ ճանապարի բանալին միայն դժվարության միջով անցնելն է։ Հեշտության համար ուղղակի պետք է աշխատասրություն։ Նույն կերպով ել նույնիսկ դժավրության միջով անցնելուց պետք է անել քո ուժի չափով։ Դու պետք է ձգտես և պետք չէ վեր- վեր թռչել ինչ, որ դժվարության միջով անցնելուց ես կարծում է, որ դժվարությունը սիրում է լռություն։ Նաև այդ դժվարությունները կարող են առտահայտվել ամեն տեղ։ Նույնիսկ ընկերանալուց կամ ճիշտ ընկեր ունենալուց ;Լավ ինչևէ ես փոքր եմ և դեռևս սա իմ կարծիքն է ։

Դասի հղումը

Արևելյան Ասիայի երկների բնակչության ցուցանիշները

Ասիայի ինտերակտիվ քարտեզ
Ինտերակտիվ խաղեր

• Ասիայի երկրների մայրաքաղաքներով
• Ասիայի Երկրների ուրվագծերով

1. Ի՞նչ առանձնահատկություններ ունի Արևելյան Ասիա տարածաշրջանը:

Այնտեղ շատ են երկրաշարժերը,ժամանակ առ ժամանակ լինում են տայֆուններ, ցունամիներ։ Հիմնականում այնտես լեռնային տարածքներ է որը բարենպաստ չէ մարդկանց և մարդկանց մաշկերին։

1. Ի՞նչ դեր ունի Արևելյան Ասիան համաշխարհային տնտեսությունում:

Աշխրահի առաջատարն է ածխի հանույթով, սև մետաղաձուլությամբ, մեքենաշինությամբ, որոշ արտադրատեսակների, տեքստիլով, ձկնորսությամբ և այլն։

1. Քարտեզի վրա նշել Արևելյան Ասիայի երկրները և այդ երկրների ափերը ողողող ջրային ավազանները:

Մարդիկ միշտ ընկնում են ինչ — որ շփոթությունների մեջ։ Մարդիկ ամենինջի ընդունակ են։ Թրաֆիքինգ ասվածը շատ վատ հասկացություն ունի։ «Մարդկանց թրաֆիքինգը աշխարհի ամենից ամոթալի չարիքներից մեկն է` մարդկանց իրավունքների անողոք ոտնահարում է դա; Թրաֆիքինգը ոյություն է ունեցել դարեր շարունակ: Սա մի դաժան հանցագործություն է, որն աշխարհով մեկ անխնա շահագործում է միլիոնավոր խոցելի կանանց, երեխաների և տղամարդկանց: Նույնիսկ այսօր շատ դժվար է գնահատել խնդրի ծավալները՝ դրա ծածուկ բնույթի պատճառով: Այսօր անկանխատեսելի է թե թրաֆիքինգի միջոցով ինչեր կորղ են անել մարդիկ։